Honderden leerlingen zijn er al een hele tijd druk mee: het grootste zelfportret van Vincent van Gogh. Allemaal maken ze een klein stukje, wat uiteindelijk als een soort puzzel in elkaar moet overlopen. “De leerlingen vinden het wel heel lastig, ze hebben eigenlijk geen idee wat ze aan het doen zijn”, lacht docente Loes Nijenhuis uit.
Het is rumoerig in het klaslokaal van het Esdal college aan de Oosterstraat in Emmen. Ondanks het lawaai zijn de meeste leerlingen zeer geconcentreerd bezig met het beschilderen van hun eigen bordje. De klas is een van de vele die bezig is het schilderen van het portret.
“Het is best lastig”, vindt Djurdjina. Samen met Esmee en Sharon staat ze aan een tafel in het lokaal. Alle drie zijn ze bezig met hun eigen ‘stukje’ Van Gogh. “We hebben allemaal een vierkant gekregen, waar een klein stukje van het portret om moet komen”, legt ze uit. Al deze stukje aan elkaar moeten straks een geheel worden.
Een behoorlijke klus, legt ook Loes Nijenhuis uit:
“Welke kleur moet ik er nog bij doen”, vraagt Esmee aan klasgenoot Sharon. De kleur op het voorbeeld van haar plankje moet matchen met de kleur waarmee ze schildert. Best een opgave. “De foto is best vaag, dus het is lastig inschatten.” Na een tijdje overleggen en mengen zijn ze er uit en lijkt de kleur verassend goed op het originele schilderij. “Het is heel lastig om van zo’n klein vierkantje te zien wat je moet doen.”
Wat voor de leerlingen vooral lastig is, is dat ze niet allemaal het hele schilderij in het klein namaken, maar allemaal een klein stukje doen. “Daardoor ben je een beetje het overzicht kwijt”, vindt Djurdjina.
Het is lastig inschatten of de lijnen, vormen en kleuren mooi over gaan lopen in de delen die door andere klassen worden gemaakt. “Het is echt een puzzel en voor de leerlingen heel abstract”, legt Nijenhuis uit. “Normaal werken ze aan heel andere opdrachten.”
Het project is als voorbereiding op het Van Gogh Jaar wat volgend jaar gehouden wordt in de hele provincie. Vincent van Gogh spendeerde een korte periode van zijn carrière in de provincie, waar hij veel inspiratie ophaalde voor zijn latere werken. “We vinden het als school heel mooi om iets bij te dragen aan zo’n jaar”, legt de docent uit. “Daarnaast is het natuurlijk heel leuk dat je een project doet met alle eerstejaars van al onze locaties.”
De leerlingen hebben nog één week om hun vierkantje helemaal af te werken, op 10 juni moeten alle stukjes af zijn. “Daarna gaan we kijken of het klopt en moet alles drogen”, legt Nijenhuis uit. De onthulling wordt groot aangepakt. Woensdag 15 juni houden alle leerlingen van alle locaties van de school op het Raadhuisplein in Emmen hun bord boven hun hoofd. “Met een drone wordt dan het resultaat gefilmd.” En dat vinden de leerlingen best spannend. “Ik denk dat alles wel mooi in elkaar overloopt, maar ik weet het niet zeker”, zegt Sharon.